Przejdź do treści
Maturka

Funkcje · lekcja 1 z 6

Pojęcie funkcji i jej własności

Dziedzina, zbiór wartości, miejsca zerowe, monotoniczność – jak odczytać wszystko z wykresu i ze wzoru.

13 min czytania

Spis treści

Co musisz wiedzieć

Funkcja to przyporządkowanie, w którym każdemu argumentowi xx z dziedziny odpowiada dokładnie jedna wartość y=f(x)y = f(x). Na wykresie: każda pionowa prosta przecina wykres co najwyżej raz.

  • Dziedzina DfD_f – wszystkie argumenty xx (rzut wykresu na oś OXOX).
  • Zbiór wartości ZWfZW_f – wszystkie wartości yy (rzut wykresu na oś OYOY).
  • Miejsce zerowe – argument, dla którego f(x)=0f(x) = 0 (przecięcie z osią OXOX).
  • Rosnąca w przedziale – im większy xx, tym większe f(x)f(x) (wykres idzie w górę, patrząc od lewej).
  • Malejąca – im większy xx, tym mniejsze f(x)f(x).
Funkcja określona w przedziale ⟨−4, 4⟩, miejsca zerowe: −3, 0, 2.xy-5-4-3-2-112345-3-2-11230
Funkcja określona w przedziale ⟨−4, 4⟩, miejsca zerowe: −3, 0, 2.

Z tego wykresu odczytasz: Df=⟨−4,4⟩D_f = \langle -4, 4\rangle, ZWf=⟨−2,2⟩ZW_f = \langle -2, 2\rangle, miejsca zerowe −3-3, 00, 22. Funkcja rośnie w ⟨−4,−2⟩\langle -4, -2\rangle i ⟨1,4⟩\langle 1, 4\rangle, maleje w ⟨−2,1⟩\langle -2, 1\rangle.

Dziedzina ze wzoru

  • Mianownik ≠0\neq 0: dla f(x)=3x−4f(x) = \frac{3}{x - 4} mamy D=R∖{4}D = \mathbb{R}\setminus\{4\}.
  • Pod pierwiastkiem kwadratowym liczba ≥0\ge 0: dla f(x)=x−2f(x) = \sqrt{x - 2} mamy D=⟨2,+∞)D = \langle 2, +\infty).

Schemat krok po kroku

Tak rozwiązujesz typowe zadanie z tego tematu:

  1. 1

    Ustal, o co pyta zadanie

    Argument (xx) czy wartość (yy)? Wartość dla danego xx czy xx dla danej wartości?

  2. 2

    Z wykresu: patrz na odpowiednią oś

    Dziedzina i miejsca zerowe – oś OXOX; zbiór wartości – oś OYOY.

  3. 3

    Ze wzoru: podstaw lub rozwiąż

    f(a)f(a) – podstaw. f(x)=bf(x) = b – rozwiąż równanie.

  4. 4

    Zwróć uwagę na końce przedziałów

    Pełna kropka – punkt należy do wykresu, pusta – nie należy.

Rozwiązane przykłady

Przykład 1

Odczyt z wykresu

Na rysunku jest wykres funkcji ff. Podaj zbiór argumentów, dla których f(x)>0f(x) > 0.

xy-5-4-3-2-112345-3-2-11230
  1. Szukamy części wykresu nad osią OXOX.

  2. Nad osią wykres jest między −3-3 a 00 oraz od 22 do 44.

  3. W miejscach zerowych f(x)=0f(x) = 0, więc je wykluczamy. Punkt x=4x = 4 należy (tam f(4)=2>0f(4) = 2 > 0).

Odpowiedź: x∈(−3,0)∪(2,4⟩x \in (-3, 0) \cup (2, 4\rangle

Przykład 2

Miejsce zerowe z dziedziną

Wyznacz miejsca zerowe funkcji f(x)=x2−9x+3f(x) = \dfrac{x^2 - 9}{x + 3}.

  1. Dziedzina: x≠−3x \neq -3.

  2. f(x)=0  ⟺  x2−9=0  ⟺  x=3∨x=−3f(x) = 0 \iff x^2 - 9 = 0 \iff x = 3 \lor x = -3.

  3. −3-3 nie należy do dziedziny.

Odpowiedź: Jedno miejsce zerowe: x=3x = 3

Przykład 3

Wartość i argument

Dana jest funkcja f(x)=x2−2xf(x) = x^2 - 2x. Oblicz f(−1)f(-1) i wyznacz argumenty, dla których f(x)=3f(x) = 3.

  1. f(−1)=(−1)2−2⋅(−1)=1+2=3f(-1) = (-1)^2 - 2\cdot(-1) = 1 + 2 = 3.

  2. x2−2x=3  ⟺  x2−2x−3=0x^2 - 2x = 3 \iff x^2 - 2x - 3 = 0, Δ=4+12=16\Delta = 4 + 12 = 16.

  3. x=2−42=−1x = \frac{2 - 4}{2} = -1 lub x=2+42=3x = \frac{2 + 4}{2} = 3.

Odpowiedź: f(−1)=3f(-1) = 3; f(x)=3f(x) = 3 dla x=−1x = -1 i x=3x = 3

Typowe błędy

  • Mylenie dziedziny (oś OXOX) ze zbiorem wartości (oś OYOY).
  • Podawanie miejsca zerowego jako punktu (3,0)(3, 0) zamiast liczby 33.
  • Monotoniczność zapisana przedziałami wartości yy zamiast argumentów xx.

Na maturze

Koniec lekcji

Oznacz ją jako przeczytaną, żeby odblokować zadania.